Konsepsi Pendidikan Anak Berbasis Fitrah dalam Perspektif al-Qur’an

Aas Siti Sholichah

Abstract


Anak adalah anugerah tak ternilai bagi orang tua. Keba- hagiaan orang tua adalah ketika mendapatkan buah hati sesuai yang diharapkan, untuk itu orang tua mempunyai tanggung jawab besar untuk mendidik dan membesarkan anak-anak sampai dewasa. Men- didik bukan hanya sekedar memberikan pengetahuan  dan materi pembelajaran. Mendidik anak-anak adalah memfokuskan segala si- kap dan tingkah laku agar menjadi tauladan bagi anak-anak. Sebagai landasan mendidik buah hati Al-Qur’an secara mendalam membe- rikan tuntunan melalui ayat-ayat Al-Qur’an yang di dalamnya men- jelaskan bagaimana cara mendidik dan mempersiapkan anak-anak agar kelak siap untuk hidup dan mengarungi kehidupan di masyara- kat. Mendidik secara fitrah merupakan landasan awal yang ditawar- kan Al-Qur’an dalam mendidik anak. Karena dengan landasan fitrah anak memiliki potensi keimanan sejak dalam kandungan, dibekali pendengaran, penglihatan dan hati untuk dapat berfikir dan belajar, memiliki kemampuan bakat yang luar biasa dan beragam yang akan menjadi potensi bagi kelangsungan hidup anak juga dengan fitrah yang dimiliki anak dapat hidup bersinergi dengan lingkungan seki- tar dan dapat menjaga dan melestarikan alam ini, karena fitrah alam sudah tertanam dengan baik. Untuk itu sebagai orang tua keharus- an untuk mengapresiasi dan memotifasi setiap fitrah yang sudah ada agar dapat tumbuh dan berkembang dan anak dapat hidup dengan menikmati potensi yang dimiliki.

Keywords


Al-Qur’an, Fitrah, Pendidikan.

Full Text:

PDF

References


Abdullah, Abdurrahman Saleh Teori-teori Pendidikan Berdasarkan Al-Qur’an,

Jakarta: Rineka Cipta, 1990.

Alim, Akhmad Tafsir Pendidikan Islam, Jakarta: AMP Press, 2014.

Arifin, Ilmu Pendidikan Islam: Tinjauan Teoritis dan Praktis Berdasarkan Pende- katan Interdisipliner, Jakarta: Bumi Aksara, 2003.

Arifin, Muhammad Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 1996.

al-Asfahaniy, Al-Raghib. Mu’jam Mufradat al-Fadl Al-Qur’an, Beirut: Dar el-Fi- kr, 1972.

al-Bukhari, Muhammad ibn Isma’il Shahih Bukhari, juz 5, hadis nomor 1296. Chatib, Munif Orang Tuanya Manusia: Melejitkan Potensi dan Kecerdasan de-

ngan Menghargai Fitrah Setiap Anak, Bandung: Kaifa, 2015.

Edy, Ayah Rahasia Ayah Edy Memetakan Potensi Unggul Anak, Jakarta: Noura

Books, 2015.

Gojali, Nanang Tafsir dan Hadits tentang Pendidikan, Bandung: Pustaka Setia,

Hasbullah, Dasar-dasar Ilmu Pendidikan, Jakarta: RajaGrafindo, 2012. Hude, Darwis Logika Al-Qur’an, Jakarta: Eurobia, 2015.

al-Jurjani, Ali ibnu Muhammad At-Ta’rifat, juz 1.

Kodir, Faqihuddin Abdul, Bergerak Menuju Keadilan, Jakarta: Rahima,

Mulyasana, Dedi Pendidikan Bermutu dan Berdaya Saing, Bandung:

Remaja Rosdakarya, 2012.

Munawar, Ahmad Warsono Kamus Arab Indonesia al-Munawir,

Surabaya: Pustaka Progresif, 1997.

Nata, Abuddin Pendidikan dalam Perspektif Al-Qur’an, Jakarta: UIN Jakarta Press, 2005.

Suwito, Sejarah Pemikiran Para Tokoh Pendidikan, Jakarta: Angkasa,

Asy-Sya’rawi, Muhammad Mutawalli Tafsir As-Sya’rawi.

Suharto, Dedhi Qur’anic Intelligence Quotient, Tangerang: FBA Press 2006.

Yunus, Mahmud Kamus Arab-Indonesia, Jakarta: Yayasan Penyelenggaraan Pen- terjemahan Tafsir Al-Qur’an, 1973.

Wahab, Wahib, Fitrah dalam Wawasan Al-Qur’an dan Implikasinya dalam Pem- belajaran, Jakarta: Nizamia, 1998.

Al-Zamakhsyari, al-Kasysyaf ‘an Haqaiq al-Tanzil wa al-‘Uyun al-Aqawil fi wu- juh al-Ta’wil, Beirut: Dar al-Kitab al-‘Arabi, tth.




DOI: https://doi.org/10.36671/mumtaz.v1i2.11

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2019 Aas Siti Sholichah

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.