PENDIDIKAN AGAMA DALAM KELUARGA MENURUT NURCHOLISH MADJID

Muhasar Muhasar

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan pendidikan agama dalam keluarga menurut Nurcholish Madjid. Adapun metode penelitian penyusunan skripsi ini penulis menggunakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif analisis. Yaitu pemecahan masalah yang ada dengan usaha menganalisis dan menjelaskan dengan teliti kenyataan-kenyataan faktual dari subjek yang diteliti sehingga diperoleh gambaran yang utuh berdasarkan fakta. Pendekatan yang penulis gunakan yaitu pendekatan content analisis, yaitu metode analisis yang menitik beratkan pada pemahaman isi dan maksud yang sebenarnya dari sebuah data. Hasil penelitian adalah bahwa peranan pendidikan dalam keluarga menurut Nurcholish Madjid tidak dapat sepenuhnya dilakukan oleh guru ngaji yang didatangkan kerumah. Pendidikan tersebut melibatkan peran orang tua dan seluruh anggota keluarga. Peran orang tua dalam memberikan pendidikan agama islam dalam keluarga tidak perlu berbentuk pengajaran (yang notabene dapat “diwakilkan” kepada orang lain). Peran orang tua adalah berupa tingkah laku, teladan, dan pola-pola hubungannya dengan anak yang dijiwai dan disemangati oleh nilai-nilai keagamaan secara menyeluruh. Pendidikan agama baru mempunyai makna yang hakiki jika menghantarkan manusia kepada tujuannya yang hakiki pula, yaitu kedekatan (taqarrub) kepada Allah dan kebaikan kepada sesama manusia (akhlaq karimah).

Keywords


Pendidikan, Agama, Keluarga, Akhlak

Full Text:

PDF

References


Ahmad, Sastra Filosofi Pendidikan Islam, Bogor: Darul Muttaqin Press, 2014.

Ahmadi Abu, Ilmu Sosial Dasar, Jakarta: PT Rineka Cipta,1999.

Agoes Dariyo,Psikolog Perkembangan Aditama, Bandung: PT. Refika Aditama, 2007, Penerbit Mizan,1983.

Ali, Muhammad Daud, hukum islam: pengantar ilmu hukum dan tata hukum islam di indonesia, Jakarta: Rajagrafindo persada, 1998.

Al-Quussy Abdul Aziz, Ilmu Jiwa, Prinsip-prinsip dan Implementasinya Dalam Pendidikan, Jakarta: Bulan Bintang, 2002.

AR. Baharuddin, Filsafat Pendidikan Islam,

Arif Armai, Reformulasi Pendidikan Islam, Jakarta: CRSD Press, 2005.

Azhary, Muhammad Tahir, Negara Hukum: Suatu studi tentang prinsip-prinsipnya dilihat dari segi hukum islam, implementasinya pada priode negara madinah dan masa kini, Jakarta: Kencana,

Aziz, Ahmad Amir, Neo-Modernisme Islam Di Indonesia Gagasan Sentral Nurcholish Madjid dan Abdurahman wahib, Jakarta: PT. Rineka Cipta, 1999.

Bungin Burhan, Penelitian Kualitatif: Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik, dan Ilmu Sosial Lainnya, Jakarta: Kencana, 2008.

Departemen Agama RI, Al-Qur’an dan Terjamahannya, Bandung: 2007.

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi kedua, Jakarta: Balai Pustaka, 1996.

Depdikbud, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka,1988.

Djumaransjah, Abdul Malik Karim Amrullah, Pendidikan Islam Menggali Tradisi Mengukuhkan Eksistensi, Malang: UIN Malang Press, 2007.

Drajat Zakiah, Ilmu Jiwa Agama, Jakarta: PT. Bulan Bintang, 1975.

Drajat Zakiah, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 1996.

Drajat Zakiah, Pendidikan Agama Dalam Pembinaan Mental, Jakarta: PT. Bulan Bintang, 1970.

Drajat Zakiah,Pendidikan Islam Dalam Keluarga Dan Sekolah, Jakarta: CV.Ruhama,1995.

Fuaduddin, Pengasuhan Anak Dalam Keluarga Islam, Jakarta: Lembaga Kajian Agama dan Jender, 1999.

Hafizh, Muhamad Nur Abdul, Mendidik Anak Bersama Rasulullah saw, Bandung: Albayan, Kelompok Penerbit Mizan, 1983.

Hawari Dadang, Al-Qur’an: Ilmu Kedokteran Jiwa dan Kesehatan Jiwa, Yogyakarta: PT Darma Bhakti Prima Yasa, 1996.

Ibdalsah, baiti,

Ibdalsah, Baiti-Baiti, Bogor: Azam, 2014.

Indra Hasbi,Pendidikan Islam, Tantangan dan Peluang di Era Globalisasi, Yogyakarta: Deepublish, 2016.

Ismail Faisal, Membongkar Kerancuan Pemikiran Nurcholish Madjid, Jakarta: Lasswell, 2010.

Jalaludin, Psikologi Agama, Jakarta: PT. Rajagrafindo, 2005.

Jalaluddin, Psikologi Agama, Jakarta Rajawali Press, 2012.

Madjid Abdul, dkk. Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi, Bandung: PT. Remaja Rosdakaya, 2004.

Madjid Nurcholish, Masyarakat Religius, Jakarta: Paramadina, 1997.

Madjid Nurcholish, Pintu-pintu Menuju Tuhan Jakarta: Paramadina, 2002.

Madjid Nurcholish, Pesan-pesan Takwa Kumpulan Khutbah Jum’at di Paramadina, Jakarta: Paramadina, 2005.

Mubarok Ahmad, Psikologi Keluarga dari Keluarga Sakinah Hingga Keluarga Bangsa, Jakarta: PT. Bina Rena Pariwara, 2005.

Mufidah, Psikologi Keluarga Dalam Berwawasan Gender, Malang: UIN Malang Press, 2008.

Musa Kamil, Suami,

Madjid Nurcholish, Tradisi Islam Peran dan Fungsinya dalam pembangunan di indonesia, Jakarta: Paramadina,

Nata Abuddin, Tokoh-tokoh Pembaharuan Pendidikan Islam di Indonesia, Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada, 2005.

Nizar Samsul, Pengantar Dasar-dasar Pemikiran Pemikiran Pendidikan Islam, Jakarta: Gaya Media Pratama, 2001.

Proyek Pembinaan Perguruan Tinggi Agama/IAIN di Jakarta Direktorat. Pembinaan Perguruan Tinggi Agama Islam, Metodologi Pengajaran Agama Islam, Jakarta: IAIN Jakarta, 1983.

Ramulyo, Moh. Idris, Asas-asas Hukum Islam Sejarah Timbul dan Berkembangnya Kedudukkan Hukum Islam dalam Sistem Hukum Indonesia, Jakarta: Sinar Grafika,1997.

Rasjidi H.M, Empat Kuliah Agama Islam Pada Perguruan Tinggi, Jakarta: Bulan Bintang, 1990.

Santoso Soegeng, Problemtika Pendidikan dan Cara Pemecahannya, Jakarta: Kreasi Pena Gading, 2001.

Shihab, Muhammad Quraish, Membumikan Al-Qur’an Fungsi dan Peran Wahyu Dalam Kehidupan Masyarakat, Bandung: Mizan, 1994.

Shochib Moh, Pola Asuh Orang Tua, Jakarta: PT. Rineka Cipta, 2000.

Sudan, Al-Qur’an dan Panduan Kesehatan masyarakat, Yogyakarta: PT. Drama Bakti Prima Yasa, 1997.

Sugiono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R dan D, Bandung: PT.Al fabeta, 2008.

Surahkmad Wiranto, Pengantar Penelitian Ilmiah Dasar, Metode dan tehnik, Bandung: Tarsito, 1998.

Surijdo Marwan, Cak Nur: Di Antara Sarung dan Dasi dan Musdah Mulia Tetap Berjilbab Jakarta: Yayasan Ngali Aksara, 2005.

Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka, 1988.

Tumanggor Rusmin, Ilmu Jiwa Agama, Jakarta, Kencana, 2013.

Usman Suparman, Hukum Islam: Asas-asas dan Pengantar Studi Hukum Islam dalam Tata Hukum Indonesia, Jakarta: Gaya Media Pratama, 2002.

Yasin Fatah, Dimensi-Dimensi Pendidikan Islam, Malang: UIN Malang Press, 2008.

Yusuf Mahmud, Kamus Arab-Indonesia, Jakarta: PT. Hidakarya agung, 1989.

Yusuf Munawir, Pendidikan Bagi Anak Dengan Problema Belajar, Solo: Tiga Serangkai, 2003.

Zarkasi, Abdullah Syukri, Gontor dan Pembaharuan Pendidikan Pesantren, Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada, 2005.




DOI: https://doi.org/10.36671/andragogi.v1i2.57

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2019 Muhasar Muhasar

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Statcounter

View My Stats