PENDIDIKAN ISLAM DALAM SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL

Khoirunnisa Istiqomah; Azida Gina Ulya; Syafira Linsiana; Muhammad Rofiq

doi:10.36671/andragogi.v5i01.452

PENDIDIKAN ISLAM DALAM SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL

Khoirunnisa Istiqomah, Azida Gina Ulya, Syafira Linsiana, Muhammad Rofiq

Abstract

Sistem pendidikan agama islam di Indonesia merupakan jembatan emas bagi pencapaian tujuan nasional. Pendidikan agama islam memiliki peran yang sangat penting dalam sejarah perkembangan bangsa Indonesia. Perkembangan islam di Indonesia pada awalnya diberikan dalam bentuk informal. Selanjutnya perkembangan pendidikan islam mulai beralih menjadi pendidikan formal. Pendidikan yang diberikan jauh lebih mengutamakan nilai teladan. Pendidikannya juga lebih sistematis dan teratur. Tujuan pendidikan nasional dalam system pendidikan nasional adalah berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, mandiri, berilmu, cakap, kreatif, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggungjawab. Berdasarkan rumusan diatas, Dalam penelitian ini metode yang digunakan berupa penelitian kualitatif dengan jenis kajian pustaka (library research). Dapat disimpulkan bahwa pendidikan islam menduduki posisi yang sangat penting dan tidak dapat dipisahkan dalam membangun manusia Indonesia seutuhnya. Sehingga perubahan dan pembaharuan system pendidikan menjadi titik kunci dalam mencapai tujuan nasional

Keywords

Pendidikan Islam; Pendidikan nasional; sistem pendidikan

Full Text:

PDF

References

Anwar, Aep Saepul, And Fatkhul Mubin. “Reaktualisasi Dan Implementasi Sistem Pendidikan Islam Pada Madrasah Unggulan (Pengembangan Dan Strategi Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan).” Andragogi: Jurnal Pendidikan Islam Dan Manajemen Pendidikan Islam 4, No. 3 (2022): 573–88.

Saihu, Made. “Eksistensi Manusia Sebagai Khalifah Dan Implementasinya Dalam Pendidikan Islam.” Andragogi: Jurnal Pendidikan Islam Dan Manajemen Pendidikan Islam 4, No. 02 (2022): 400–414.

———. “Menciptakan Harmonisasi Di Lingkungan Pendidikan Melalui Model Pendekatan Pembelajaran Islam Multikultural (Studi Di Sman 1 Negara Jembrana-Bali).” Andragogi: Jurnal Pendidikan Islam Dan Manajemen Pendidikan Islam 2, No. 3 (2020): 62–79.

Saihu, Saihu. “Konsep Manusia Dan Implementasinya Dalam Perumusan Tujuan Pendidikan Islam Menurut Murtadha Muthahhari.” Andragogi: Jurnal Pendidikan Islam Dan Manajemen Pendidikan Islam 1, No. 2 (2019): 197–217.

Susanto, Muhammad Adlan Nawawi Slamet, And Made Saihu. “Urgensi Manajemen Kelas Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa (Studi Di Sekolah Menengah Pertama Al-Huda Kebon Jeruk Jakarta Barat).” Statement: Jurnal Media Informasi Sosial Dan Pendidikan 13, No. 1 (2023): 37–46.

Priatna Tedi. Reaktualisasi paradigma pendidikan islam ( Bandung : Pustaka Bani Quraisy, 2004),

Sakir Moh, “pendidikan islam dalam sistem pendidikan nasional” jurnal cendekia, Vol. 12, No. 1 (2014): https://scholar.archive.org/work/2rvtqpax2vbgfesrwcvywvi4ze/access/wayback/http://jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/cendekia/article/download/369/308

Omar Mohammad At-toumy, Falsafah Pendidikan Islam, Jakarta : Bulan Bintang 1979.

Zakiah Dradjat, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 2000.

Hasan Baharun, Pengembangan Kurikulum : Teori Dan Praktik (Konsep, Prinsip, Model, Pendekatan Dan Langkah-Langkah Pengembangan Kurikulum PAI), Yogyakarta: Cantrik Pustaka, 2017.

Hasan Langgulung, Beberapa Pemikiran Tentang Pendidikan Islam, Bandung: Al-Ma’arif, 1980,

Hasan Baharun, ‘Pendidikan Anak Dalam Keluarga; Telaah Epistemologis’, Pedagogik, 3.2, 2016,

Fathul Jannah, Pendidikan Islam Dalam Sistem Pendidikan Nasional, Jurnal Dinamika Ilmu, Vol. 13. No. 2, Desember 2013,

Syah, Ramdhon,Sakti, Alwiyah.(2018). Kedudukan Agama dan Kebebasan Berkeyakinan dalam Konteks Negara Hukum Pancasila. Jurnal Noken Ilmu-Ilmu Sosial,Vol. 2 No.3, Universitas Muhammadiyah Sorong:Kota Sorong.

Gawdy, A. (2022, Juni). 3 Fakta Menarik Tentang Kedudukan dan Peran Pendidikan Islam Dalam Sistem Pendidikan Nasional. JOEAI, 5(1).doi:https://doi.org/10.31539/joeai.v5i1.3635

Octiana Ristanti, A. S. (2020). Pendidikan Islam Dalam Sistem Pendidikan Nasional Telaah Terhadap UU No 20 Tahun 2003. Tawazaun, 13(2), 152-159. doi:10.32832

Nasution, S. R. (2017). Pendidikam Islam Dalam Sistem Pendidikan Nasional. Kajian Keislaman, 4(2). doi:http://194.31.53.129/index.php/multd/article/view/932/782

UU No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

Undang- Undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem pendidikan nasional pada Bab I, pasal 1 ayat (1,

Undang-undang Pasal 36 ayat 3 tentang Persatuan nasional dan nilai kebangsaan

UU Pasal 1 /PNPS/ Tahun 1965

UUD NRI 1945 Pasal 29 ayat (1) dan (2)

DOI: https://doi.org/10.36671/andragogi.v5i01.452