Vol 3, No 3 (2021)

Andragogi: Jurnal Pendidikan Islam dan Manajemen Pendidikan Islam

DOI: https://doi.org/10.36671/andragogi.v3i3

Table of Contents

Articles

INTERNALISASI PLURALISME AGAMA DALAM PENDIDIKAN ISLAM
Nada Nur Aini, Andi Prastowo
PDF
303-311
MENGGALI POTENSI ANAK DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM
Abdul Rosyid, Fatkhul Mubin
PDF
312-324
PENDIDIKAN AGAMA DALAM KELUARGA MENURUT NURCHOLISH MADJID
Lesti Lestari
PDF
325-350
EFEKTIVITAS PENILAIAN KARAKTER SISWA PADA PEMBELAJARAN ONLINE DI MADRASAH ALIYAH JAM’IYYAH ISLAMIYYAH KOTA TANGERANG SELATAN
Ahmad Masruri, Munali Munali, Sumiati Sumiati
PDF
351-366
INTEGRASI NILAI PENDIDIKAN IMAN DAN ILMU PENGETAHUAN DALAM TAFSIR AL - MISBAH (KAJIAN SURAT AL – MUJADILAH 58:11)
Adi Noviardi
PDF
367-377
METODE CERITA BERNUANSA ISLAMI DALAM MENUMBUHKAN KEDEWASAAN BERAGAMA BAGI ANAK MILENIAL (Studi pada Peserta Didik di di SMP Islam Al-Ikhlas Cipadu)
Heri Setiaji
PDF
378-390
KONTRIBUSI PEMERINTAH DAERAH TERHADAP KEBERLANGSUNGAN PENDIDIKAN ISLAM SWASTA (Studi Kasus di Pondok Pesantren Modern Darel Azhar Kec. Rangkasbitung Kab. Lebak Banten)
Nia Sekar Asih, Muhajir Muhajir
PDF
391-400
POLA MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENANAMKAN KARAKTER RELIGIUS SISWA (STUDI DI SMK IT KHOIRUL UMMAH)
Doti Irawati, Siswanto Siswanto
PDF
401-409
PENGARUH KETERAMPILAN SOSIAL TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI SANTRI TAHFIZ DI PONDOK PESANTREN TAHFIZUL QUR’AN AL-HIKMAH 01 (PUTRI) BENDA SIRAMPOG BREBES TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Made Saihu
PDF
410-430
PANDANGAN ULAMA KLASIK DAN KONTEMPORER TENTANG JILBAB
Ahmad Masruri
PDF
431-447