STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN ISLAM (Studi Kasus di MAS JAM’IYYAH ISLAMIYYAH Pondok Aren)
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Abdul Wahab, J., Fuad, M., Fuzlina, C., Ismail, H., & Majid, S. (2014). Headmasters’ transformational leadership and their relationship with teachers’ job satisfaction and teachers’ commitments. International Education Studies, 7(13), 40–48.
Arambewela, R., & Hall, J. (2006). A comparative analysis of international education satisfaction using SERVQUAL. Journal of Services Research, 6(Special), 141–163.
Becket, N., & Brookes, M. (2008). Quality management practice in higher education-What quality are we actually enhancing? Journal of Hospitality, Leisure, Sports and Tourism Education (Pre-2012), 7(1), 40.
Buhungo, R. A. (2015). Implementasi dan Pengembangan Kurikulum 2013 pada Madrasah Aliyah. TADBIR Jurnal Manajemen Pendidikan Islam , 3, 105-113.
Bush, T. (2008). From management to leadership: semantic or meaningful change? Educational Management Administration & Leadership, 36(2), 271–288.
Cheng, Y. (1990). Conception of School Effectiveness and Models of School Evaluation: A Dynamic Perspective. Chinese University Education Journal, 18(1), 47–61.
Chua, C. (2004). Perception of quality in higher education. In Proceedings of the Australian universities quality forum (pp. 181–187). Australian University Quality Agency Melbourne.
Damopolii, M. (2015). Problematika Pendidikan Islam dan Upaya-Upaya Pemecahannya. TADBIR Jurnal Manajemen Pendidikan Islam , 3, 6881.
Feldman, A. F., & Matjasko, J. L. (2005). The Role of School-Based Extracurricular Activities in Adolescent Development: A Comprehensive Review and Future Directions. Review of Educational Research, 75(2), 159–210.
Hasbi, H. (2013). Peningkatan Mutu Pendidikan Madrasah Dalam Sistem Pendidikan Nasional Di Kota Palopo Tahun 2011-2012. Jurnal Diskursus Islam , 1, 381-395.
Iskandar, U. (2015). Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Peningkatan Kinerja Guru. Jurnal Visi Ilmu Pendidikan , 1018-1027.
Makawimbang, J. H. (2011). Supervisi dan Peningkatan Mutu Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Minarti, S. (2011). Manajemen Sekolah: Mengelola Lembaga Pendidikan Secara Mandiri. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Mubarak, F. (2015). Faktor dan Indikator Mutu Pendidikan Islam. Management of Education , 1, 10-18.
Muhaimin, H. (2011). Pemikiran dan Aktualisasi Pengembangan Pendidikan Islam. Jakarta: Rajawali Pers.
Mulyasa, H. (2012). Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara.
Munir, A. (2010). Menjadi Kepala Sekolah Efektif. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Nahlawi, A. A. (1995). Pendidikan Islam di Rumah, Sekolah, dan Masyarakat. Jakarta: Gema Insani.
Nata, A. (2010). Manajemen Pendidikan: Mengatasi Kelemahan Pendidikan Islam di Indonesia (3 ed.). Jakarta: Kencana.
Rohiat. (2009). Manajemen Sekolah: Teori Dasar dan Praktik. Bandung: PT Refika Aditama.
Rosdianti, S. R. (2013). Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Manajemen Kinerja Guru dan Peningkatan Mutu Pembelajaran: Studi Deskriptif pada Sekolah Menengah Kejuruan Swasta di Kota Bandung. ATIKAN, 3(1).
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta.
Suhardan, D. (2010). Supervisi Profesional (Layanan dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di Era Otonomi Daerah). Bandung: Alfabeta.
Suharsaputra, U. (2013). Administrasi Pendidikan. Bandung: PT Refika Aditama
Supriadi, E., & Yusof, H. (2015). Relationship between Instructional Leadership of Headmaster and Work Discipline and Work Motivation and Academic Achievement in Primary School at Special Areas of Central Jakarta. Journal of Education and Learning, 4(3), 123–135.
Suryabrata, S. (2012). Metodologi Penelitian. Jakarta: Rajawali Pers.
Suryosubroto, B. (2014). Manajemen Pendidikan di Sekolah. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Syahidin. (2009). Menelusuri Metode Pendidikan dalam Al-Quran. Bandung: Alfabeta.
Wahjosumidjo. (2003). Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
Zazin, N. (2011). Gerakan Menata Mutu Pendidikan: Teori dan Aplikasi. (M. Sandra, Penyunt.) Jogjakarta: Ar-Ruzz Media
DOI: https://doi.org/10.36671/mumtaz.v3i1.35
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2019 Ahmad Masruri
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.