MEMBANGUN PENDIDIKAN KELUARGA DI ATAS PUNDI-PUNDI RABBANIYYAH

Otong Surasman

Abstract


Melihat kondisi bangsa Indonesia saat ini, bahkan di seluruh belahan dunia yang sedang dilanda virus corona, mengalami kehidupan yang sangat memprihatinkan, termasuk musibah besar karena sudah menelan begitu sangat banyak akibat virus corona. Pada sisi lainnya, tentunya sangat penting untuk membangun pendidikan keluarga di atas pundi-pundi Rabbaniyyah ini, agar dalam menyikapi kehidupan, apa pun yang terjadi di sekitarnya atau di lingkungan manusia berada, tetap mempunyai keyakinan bahwa dibalik itu pasti ada hikmah yang bisa ambil sebagai pelajaran. Sehingga bagi manusia yang beriman, musibah virus corona adalah bisa dimaknai sebagai teguran dari Allah Swt bagi orang-orang yang mengingkari kebesaran dan kekuasan Allah Swt. Juga sekaligus mengingatkan kepada manusia yang tidak menggunakan akal sehatnya, agar mampu berpikir kembali, bahwa pemberian atau anugerah yang diberikan Allah Swt berupa kemampuan berpikir untuk berkarya, harus berupaya dengan kemampuan ilmunya untuk menciptakan kemaslahatan umum, bukan sebaliknya. Apalah artinya adanya PBB (Perserikatan Bangsa-Bangsa), ketika tidak mampu menciptakan keamanan dunia dan perdamaian dunia. Maka saatnyalah untuk kembali berpikir positif, bahwa manusia diciptakan Allah SWT dan dijadikan khalifah di muka bumi ini adalah bertugas memakmurkan bumi, bukan untuk menghancurkannya.    


Keywords


Pembangunan, Pendidikan Keluarga, Kantung Rabbaniyyah

Full Text:

PDF

References


Al-Qur’ân Al-Karîm

Al-Qur’ân Al-Karîm bi ar-Rasm al-Utsmâî, Al-Insân al-‘Alaqah al-Akhlaqiyah, Damsyiq: Dâr al-Ma’rufâh, cet. 4, 1420 H.

Abd al-Baqi, Muhammad Fuad, Al-Mufahras li Alfaz Al-Qur’ân Al-Karîm, Mesir: Dâr al-Hadits, 1422 H/ 2001 M.

Agustian, Ary Ginanjar, ESQ Emotional Spirittual Quotient, Jakarta: Arga, cet. 1, 2001.

Ali, Atabik dan Ahmad Zuhdi Muhdlor, Kamus Kontemporer Arab-Indonesia, Yogyakarta: Yayasan Ali Maksum, cet. 1, 1996.

Al-Ishfahani, Abu al-Qasim Abu al-Husain bin Muhammad al-Ragib, Al-Mufradât fî Garîb Al-Qur’ân, Mesir: Mustafâ al-Bâb al-Halâbî, 1961.

Al-Jamal, Muhammad Abd al-Mun’im, At-Tafsîr al-Farîd Lil Qur’â Al-Majîd, Kairo: Research Publicaation Dept, cet. 1, 1952.

Al-Jazairi, Abu Bakar Jabir, Tafsîr Al-Qur’ân Al-Aisir, penerjemah: M Azhari Hatim dan Abdurrahman Mukti, Jakarta: Darus Sunnah, cet. 2, 2011.

Al-Jurzani, Asy-Syarîf bin Muhammad, Kitâb at-Ta’rifât, Beirut: Dâr al-Kutub al-Islâmiyah, cet. 1, 2012.

Al-Khalidy, Shalah, Kisah-kisah Al-Qur’ân Pelajaran dari Orang-orang Dahulu, penerejemah: Setiawan Budi Utomo, Jakarta: Gema Insani Press, cet. 3, 2000.

Al-Alusi, Shihab al-Din Sayyid Mahmud, Rûh al-Ma’ani fî Tafsîr Al-Qur’ân, Beirut: Dâr Ihya’ al-Turas, t.th.

Al-Maghlouth, Sami bin Abdullah, Atlas Tarikh al-Anbiyâ’ wa ar_rasul, edisi terjemah: Atlas Sejarah Para Nabi & Rasul Menggali Nilai-nilai Kehidupan para Utusan Allah, penerjemah: Qasim Shaleh, dkk, Jakarta: Almahera, cet. 4, 2012.

Al-Mun’im, Muhammad Abdul, Al-Jamal at-Tafsîr al-Farîd lî Al-Qur’ân Al-Majîd, Kairo: Research Publication Dept, cet. 1, 1952.

An-Naisâbûrî, Abî Hasan Muslim bin al-Hajâj al-Qusyairî, Shahih Muslim, Mesir: Dâr al-Hadîs, cet. 1, 1997.

Ar-Razi, Fakh al-Din, At-Tafsîr al-Kabîr, ditahqiq oleh Khalîl Muhyiddîn, Beirut: Dâr al-Fikr, 1994.

Ar-Rifai, Muhammad Nashib, Kemudahan dari Allah Ringkasan Tafsîr Ibnu Katsîr, penerjemah: Syihabuddin, jilid. 1,2,3,4, Jakarta: Gema Insani, cet. 3, 2001.

Asy-Sya’râwî, Muhammad Mutawali, Tafsîr asy-Sya’râwî, jilid. 1, 2, 12, 17, Kairo: Idarah al-Kutub wa al-Maktabat, 1411 H/1991 M.

Ath-Thabari, Abû Ja’far Muhammad bin Jarîr, Jâmi’ al-Bayân fî Tafsîr Ayi Al-Qur’ân, jilid. 1, 4, 7, 8, 9, Beirut: Dâr al-Fikr , 1988.

Az-Zuhaili, Wahbah, At-Tafsir al-Munîr, jilid. 1, 2, 5, Beirut: Dâr al-Fikr, cet. II, 1426 H/2005 M

…………., At-Tafsîr al-Wasîth, jilid. 1, 2, 3, Beirut: Dâr al-Fikr al-Mu’hsir, cet. 1, 2001.

Baharuddin, Paradigma Psikologi Islam; Studi tentang Elemen Psikologi dan Al-Qur’ân, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, cet. 1, 2004.

Faqih, Kamal dan Tim Ulama, Tafsîr Nûrul Qur’ân, penerjemah: R Hikmat Danaatmaja, Jakarta: Penerbit al-Huda, cet. 1, 2003.

Firdaus, Slamet, Konsep Manusia Ideal Dalam Al-Qur’ân (Studi Profil al-Musin dalam Perspektif Tafsîr Ayat-ayat Ihsan), Tangerang: Makmur Abadi Press, cet. 1, 2011.

Hamka, Tasauf Moderen, Jakarta: Pustaka Panjimas, 2000.

………, Tafsîr al-Azhar, jilid. 1, 3, 5, 6, 9, 11, 12, 17, 23, Jakarta: Panji Masyarakat, TT.

Hanafi, Muchlis Muhammad dkk, Tafsîr Al-Qur’ân Tematik, Al-Qur’ân dan Kenegaraan, Jakarta: Lajnah Pentashihan Mushhaf Al-Qur’ân, cet. 1, 2012.

……., Tafsîr Al-Qur’ân Tematik, Kenabian (Nubuwwah) dalam Al-Qur’ân, Jakarta: Lajnah Pentashihan Mushhaf Al-Qur’an, cet. 1, 2012.

……., Al-Qur’ân dan Kenegaraan, Jakarta: Lajnah Pentashihan Mushhaf Al-Qur’an, cet. 1, 2012.

Hanbali, Ahmad bin Muhammad bin, Al-Musnad, Mesir: Dâr al-Hadîs, cet. 1, 1995.

Hude, M Darwis, Emosi Penjelajahan Religio-Psikologis tentang Emosi Manusia di dalam Al-Qur’ân, Jakarta: Erlangga, cet. 1, 2006.

…….., Logika Al-Qur’ân Pemaknaan Ayat Dalam Berbagai Tema, Jakarta: PT Nagakusuma Media Kreatif, cet. 1, 201.

Kesuma, Dharma, dkk, Pendidikan Karakter Kajian Teori dan Praktek di Sekolah, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, cet. 1, 2011.

Kodir, Abdul, Konsep Manusia Dalam Al-Qur’ân sebagai Dasar Pengembangan Pendidikan, Jakarta: Disertasi UIN Syarif Hidayatullah, 2007.

Kurniawan, Syamsul, Pendidikan Karakter Konsepsi dan Implemnetasinya secara Terpadu di Lingkungan Keluarga, Sekolah, Perguruan Tinggi, dan Masyarakat, Jakarta: Ar-Ruzz Media, cet. 1, 2013.

Lickona, Thomas, Character Matters, New York, Touchstone Rockefeller Center, 2004.

………., Educating for Character, edisi terjemahan: Mendidik untuk Membentuk Karakter, penerjemah: Juma Abdu Wamaungo, Jakarta: PT Bumi Aksara, cet. 1, 2012.

Majid, Abdul dan Dian Andayani, Pendidikan Karakter Perspektif Islam, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, cet. 1, 2011.

Mandhur, Ibn, Lisan al-‘Rabiy, jilid. 2, 5, 6, 7, 9, Mesir: Dâr al-Hadits, 2003.

Megawangi, Ratna, Pendidikan Karakter Solusi yang Tepat untuk Membangun Bangsa, Bogor: Indonesia Heritage Foundation, cet. 1, 2004.

Mulyasa, H E, Manajemen Pendidikan Karakter, Jakarta: PT Bumi Aksara, cet. 2, 2012.

Naim, Ngainum, Charakter Building Optimalisasi Peran Pendidikan dalam Pengembangan Ilmu & Pembentukan Karakter Bangsa, Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, cet. I, 2012.

Nata, Abuddin, Akhlak Tasawuf dan Karakter Mulia, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, cet. 13, 2014.

Quthb, Sayyid, Fî Zhilal Al-Qur’ân, Beirut: Dâr asy-Syuruq, 2008.

Saihu, Pendidikan Karakter Berbasis Kearifan Lokal (Studi Di Jembrana Bali)”, Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, Vol: 08, No: 01 (2019): 69-90.

Sahlan, Asmaun dan Angga Teguh Prastyo, Desain Pembelajaran Berbasis Pendidikan Karakter, Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, cet. 1, 2012.

Salahuddin, Anas dan Irwanto Alkrienciehie, Pendidikan Karakter: Pendidikan Berbasis Agama dan Budaya Bangsa, Bandung: Pustaka Setia, cet. 1, 2013.

Samani, Muchlis dan Hariyanto, M.S, Konsep dan Model Pendidikan Karakter, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, cet. 1. 2011.

Shihab, Muhammad Quraish, Tafsîr al-Mishbâh, jilid. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12, 13, 14, 15, Jakarta: Lentera Hati, cet. I, 2000.

………., Tafsir Al-Qur’ân Al-Karîm Tafsîr atas Surat-surat Pendek Berdasarkan Urutan Turunnya Wahyu, Bandung: Pustaka Hidayah, cet. II, 1997.

………., Mukjizat Al-Qur’ân Ditinjau dari Aspek Kebahasaan Isyarat Ilmiah dan Pemberitaan Gaib, Bandung: Mizan, cet. 4, 1998.

………, Wawasan Al-Qur’ân, Bandung: PT Mizan Pustaka, cet. xiv, 2003.

Surasman, Otong, Bercermin Pada Nabi Ibrahim As, Jakarta, Gema Insani Press, cet. 1, 2016.

Zakariya, Abû al-Husain Ahmad bin Faris bin, Mu’jam al-Maqâyis fî al-Lughah, Beirut: Dâe al-Fikr, cet. 1, 1994.

Zubaedi, Desain Pendidikan Karakter Konsepsi dan Aplikasinya dalam Lembaga Pendidikan, Jakarta: Kencana, , cet. 1, 2012




DOI: https://doi.org/10.36671/andragogi.v2i1.77

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2020 Otong Surasman

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

View My Stats